在昨日舉行的新聞發(fā)布會上，教育部師范教育司司長許濤稱，教育部將進(jìn)一步加強、改進(jìn)師德建設(shè)，把師德表現(xiàn)作為教師資格認(rèn)定和定期注冊、績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容。今年9月和10月要在兩個省份率先試行中小學(xué)和幼兒園教師資格考試的改革試點，“嚴(yán)把教師入口關(guān)”。
教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一
今后新入職的中小學(xué)和幼兒園教師必須通過資格考試，“這個制度就像其他行業(yè)的資格考試，以后要進(jìn)入教育行業(yè)的新老師必須通過考試取得教師資格才能被聘用。”各省市原有的教師資格考試將逐步納入全國統(tǒng)一的考核系統(tǒng)中，由此建立“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”的教師準(zhǔn)入和管理制度。
不過，目前尚未正式確定具體哪兩個省份開展試點。許濤表示，根據(jù)教育部計劃，預(yù)計用三年時間，使這項制度成為全國性的常態(tài)制度。許濤解釋說，試點旨在建立中小學(xué)及幼兒教師準(zhǔn)入門檻制度，主要是針對新老師，現(xiàn)有的老師將不再參與，“不會對在崗教師產(chǎn)生很大影響”。
但這不是說在崗教師就沒有制度約束了，所有教師都要接受每五年一次的定期注冊考核。考核內(nèi)容包括師德、業(yè)務(wù)考核以及教學(xué)工作量考核，師德將作為首要條件，實行一票否決。把師德表現(xiàn)作為教師資格認(rèn)定和定期注冊、績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容，建立健全師德建設(shè)的激勵和約束機制。
免費師范生政策或調(diào)整
此外，教育部正在會同人社部等部門研究起草進(jìn)一步加強和完善免費師范生教育的意見。許濤透露，新的意見將更加明晰師范生免費教育的政策目標(biāo)，重點是為農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)骨干教師，“我們設(shè)想明年招收的免費師范生全部到農(nóng)村就業(yè)。”
許濤承認(rèn)，免費師范生政策在執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)，有些免費師范生在培養(yǎng)后可能也有一些不足，不適合當(dāng)老師，“我們將建立免費師范生的錄用和退出機制”。
■ 數(shù)說
今年首屆免費師范畢業(yè)生共有10597名，全部到中小學(xué)任教，其中90%以上到了中西部的中小學(xué)任教，有39%到了縣鎮(zhèn)以下的中小學(xué)任教。今年6所部屬師范大學(xué)又招收了免費師范生9226人，今年的生源質(zhì)量又比往年有明顯的提高，高于省重點線48分，比上年提高了6分。
2010年我國幼兒園教師有114.4萬人，比上年增加15.8萬人，全國幼兒園師生比為1:26。
今年獲得“高校教學(xué)名師獎”的100名獲獎教師分別來自北大清華等93所高校，其中從事普通本科教育的80名，從事普通高職教育的20名；來自中央部委屬高校的48名，來自地方高校的50名，來自軍隊院校的2名。
■ 看點
幼兒園教師標(biāo)準(zhǔn)有望下月出臺
教育部師范教育司司長許濤稱，教育部將出臺“幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，詳細(xì)規(guī)定什么樣的人可以當(dāng)幼兒園教師。該政策最快10月即可出臺。
在昨天教育部新聞發(fā)布會上，許濤稱，教育部調(diào)研發(fā)現(xiàn)，幼兒園教師的待遇和中小學(xué)以及大學(xué)教師相比有比較大的差距，教育部將在解決幼兒教師的工資福利、職稱等方面建立相關(guān)的制度，保證他們的合法權(quán)益，解除他們的后顧之憂。
許濤稱，在大力發(fā)展學(xué)前教育的背景下，對師資的需求也非常巨大。為此，一方面教育部準(zhǔn)備擴大幼兒園教師來源：辦好幼兒師范學(xué)校和高等師范院校的學(xué)前教育專業(yè)；選拔培訓(xùn)義務(wù)教育富余老師；公開招聘具有條件的畢業(yè)生。
許濤還說，今年開始，教育部要啟動幼兒園教師的培訓(xùn)計劃，中央會拿出大筆資金支撐這一計劃。教育部想新設(shè)立重點對農(nóng)村幼兒園教師短期、集中的培訓(xùn)，以及新建幼兒園轉(zhuǎn)崗教師的培訓(xùn)，置換脫產(chǎn)的研修，“在五年內(nèi)集中培訓(xùn)30萬農(nóng)村幼兒教師，做到全覆蓋”。
名師獎限制現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)獲獎比例
在昨天教育部舉行的新聞發(fā)布會上，教育部高教司副司長劉貴芹介紹說，“高校教學(xué)名師獎”已評選五屆，有500名教學(xué)名師獲獎。
劉貴芹介紹說，第六屆高校教學(xué)名師獎的評審指標(biāo)體系進(jìn)行了修訂和完善，對參評教師從教經(jīng)歷、授課情況提出更加明確的量化標(biāo)準(zhǔn)。
同時，明確規(guī)定現(xiàn)任校級領(lǐng)導(dǎo)獲獎人數(shù)不得超過5%。劉貴芹介紹說，本屆優(yōu)先考慮長期承擔(dān)教學(xué)任務(wù)并作出重要貢獻(xiàn)的一線優(yōu)秀教師，特別是初低年級學(xué)生講授基礎(chǔ)課的優(yōu)秀教師。
而且今年的評審還增加了學(xué)生評價環(huán)節(jié)。要求各省級教育行政部門在推選上報候選人之前，須組織省內(nèi)高校學(xué)生代表對候選人現(xiàn)場教學(xué)錄像的教學(xué)效果進(jìn)行評價，評價結(jié)果作為專家會議評審的重要參考。劉貴芹還表示，凡存在弄虛作假、徇私舞弊行為者，一經(jīng)查實，取消其評選資格,且連續(xù)三屆不得再次申報。
郭少峰
